其宗旨是普及新世纪医学模式，抢救内源性医学，推动医学科技进步，倡导医学真正全心全意、尽善尽美的为全人类健康长寿、美形美容服务，促进符合新世纪医学模式理念、适应新时代实际需要、具有中国特色的医疗卫生体系建设，实现人人享有科学完善的医疗保健服务、人人拥有健康长寿、美形美容、幸福美好人生的目标。
什么是新世纪医学模式？ 一个全新的科学理念可以影响、改变一个人的一生；一个崭新的医学模式，可以促进、引领中医美容、整个中医乃至整个医学的发展、进步、飞跃与革命。 医学模式是人类对自身健康和疾病总体特征及其本质的高度哲学概括，是医学科学思想论与方法论的总纲，是指导人类医疗卫生实践活动的总纲。
医学模式是一种关于医学整体的概念模式，它是指人们的医学观和医学思维方式以及医疗卫生体制结构，是人们对人类生命、健康和疾病的根本观点和总看法，也是各个历史时期具体医疗活动和医学研究活动的总指导原则。
根据我国国情，研究修订了包括基本素质、基础理论和基本知识、基本技能在内的医师准入基本要求，即申请医师资格者不仅要具有较高的医学专业知识和专业技能，还要具有必要的医学人文素养。
首先要深刻理解医德原则、坚持职业操守，基本要求是品德端正、作风正派。从走出校门穿上白大衣那一刻，就要认清自己的职责：“我唯一的目的是为病家谋幸福”（西医之父希波克拉底语）。而选择了外科医生这一职业，便注定要坚守这一永恒的信念—“健康所系，性命相托’’。
生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的全部：距海平面150米内的水层。岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。 生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。
多数浮游生物是鱼类的`天然饵料。 草履虫对污水净化有一定作用。 有害的一面： 人体内寄生虫危害人类健康。如：疟原虫、痢疾内变形虫等。 单细胞生物大量繁殖造成赤潮，危害渔业。 七年级上册生物知识点归纳2 生物圈（定义）：地球上所有的生物与其环境的总和。
七年级上册生物知识点1 第一章 周围的生物世界 我们周围的生物 生物：有生命的物体 生物的生命现象：①生物都有一定的结构（除病毒外都是由细胞构成）；②都能够由小长大（与细胞的分裂和细胞的生长有关）；③都能新陈代谢；④生殖、遗传、变异；⑤都有应激性；⑥都能适应一定的环境，也能影响环境。
人教版七年级生物上知识点1 第一单元 生物和生物圈 生物学时研究生命现象和生命活动规律的科学。 生物具有区别于非生物的特征。
1、食物链与食物网：在一定自然区域内各种生物之间，各种生物之间的复杂的捕食与被食的营养联系形成食物链与食物网。生物之间这种相互依赖、相互制约的关系，使各种生物种群的数量趋于平衡，从而促进生物之间的协调发展。生物圈中的任何一种动物，与它栖息的环境都是相互作用的。
2、生物的性状：生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。3 基因控制生物的性状。一般地，控制性状的基因，在体细胞中成对存在，在有性生殖细胞中成单存在。基因在亲子代间的传递 1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
3、生物多样性的内涵：包括生物种类多样性（即物种多样性），基因多样性，生态系统的多样性 基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。生物种类多样性影响生态系统多样性。
4、﹡生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成植物界、动物界和其他的几个界，每个界又被分成门、纲、目、科、属、种。包含生物种类最多、共同特征最少的单位是界；包含生物种类最少、共同特征最多的单位是种。50﹡生物的学名一般采用双名法命名，这是由瑞典植物学家林奈提出的。
